Pedagogisk dokumentation - Hur, vad och - Helens skolblogg
Pedagogisk dokumentation - DiVA
Vilka är barnens frågor? Ida Wiberg och Marita v Kursell 2008-06-16 Pedagogisk dokumentation i praktiken En studie om hur pedagoger arbetar med pedagogisk dokumentation i förskolan. …som ett arbetssätt i förskola är inte något man gör i en handvändning. Ibland tycks det så när man ser diverse argument om vad pedagogisk dokumentation är och gör med verksamheten. En stor kritik mot pedagogisk dokumentation är att den skulle vara en distanserande praktik där vuxna använder barn som forskningsobjekt.
- Ett farmers market
- Ex407 practice exam
- Laga iphone göteborg
- Forbundet kultur og information
- Media forms
- Djurförsök nackdelar och fördelar
- Armarna
- Bruttovinstmarginal vs vinstmarginal
- Julrim middag
- Erik nielsen tamu
Lenox skriver: september 14, 2008 kl. 2:58 e m. Pedagogisk dokumentation är att dokumentera på barns villkor. Men det görs inte av sig själv! Det krävs nyfikna, lyhörda och modiga pedagoger, för det finns fallgropar.
Barn är medkonstruktörer av sitt eget lärande! utforska sina föreställningar tillsammans med andra barn och pedagoger. få syn på vad de vill lä 30 aug 2019 Pedagogisk dokumentation anses ofta vara ett sätt att göra barn delaktiga.
Pedagogisk dokumentation i förskolan – vad innebär det
De kom närmare en förståelse för vad och hur pedagogisk dokumentation kan vara och bli ett reflektionsverktyg där man lyfter upp tankar och funderingar från både barn och pedagoger och får saker och ting att hända i rhizomatiska lärandemönster. Att sätta ord på vad den vida termen pedagogisk dokumentation betyder är inte alltid en lätt uppgift.
Vad betyder ”pedagogisk dokumentation”? Tysta tankar
När man arbetar med pedagogisk dokumentation är det viktigt att ta tillvara på barnens tankar, intressen och erfarenheter vilket kräver en engagerad och närvarande pedagog.
Vilka strategier och metoder används i den pedagogiska verksamheten? Vilken är synen på kunskap, lärande och relationen lärare – student? Vad är IKT? IKT står för informations- och kommunikationsteknik och syftar till den kommunikation som uppstår mellan människor i användandet av digitala verktyg. Med digitala verktyg menas datorer, lärplatta, digitalkamera, mobiltelefon och alla former av teknik som används för att kommunicera någonting.
Ingen bryr sig om var du köpt din tröja
I Lpfö 98, Diskursen om pedagogisk dokumentation med inspiration från de kom- vetenskaplig karaktär, och som ligger till grund för valet av vad som ska ses som ett gott det grekiska begreppet ”poiesis”, som betyder produktion, och till det har de. Vad vill vi att barnen/eleverna ska lära sig?
Häftad, 1997. Den här utgåvan av Varför pedagogisk dokumentation? är slutsåld. Kom in och se andra utgåvor eller andra böcker av samma författare.
Landstinget sjukvård stockholm
äldreboende malmö limhamn
isbergssallad näring
vad behöver man bunkra
jysk kristinehamn kontakt
- Proactive interference
- Cadbury choklad sverige
- Land cn
- Registreringsbevis beställa
- Mälarens vattennivå
- Ängskolan luleå
- Namn nyfödda pojkar
- Antichrist nietzsche pdf
- Etik i socialt arbete etisk kod för socialarbetare
- Sofa set
Pedagogisk dokumentation - DiVA
Pedagogisk dokumentation – Vad, hur och varför img. img 4. Vad betyder värdeorden? Om ULF-avtal · Organisation · Aktiviteter · Dokumentation · ULF-avtal i närbild · Nyheter Mikael är i rollen som förstelärare involverad i skolans pedagogiska och Vad påverkar elevers benägenhet att aktivt delta i övningsmoment?